学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　東京メトロ日比谷線｢広尾｣から徒歩約10分、メトロ南北線、都営大江戸線｢麻布十番｣から徒歩約12分

◆学年平均生徒数　約300人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約50

◆昼食　基本弁当持参、食堂利用可。軽食販売あり

◆沿革　1895年(明治28年)創立。48年から中高一貫教育

学校キーワード…｢8色と運動会｣「実テ100傑」「兼部は当たり前」「制服」「各地の開成会」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR山手線、京浜東北線、東京メトロ千代田線｢西日暮里｣から徒歩約2分

◆学年平均生徒数　約300人

◆高校募集　あり(混合クラス)

◆部活&同好会　約80

◆昼食　弁当持参、校内に弁当、パン販売あり。近隣のコンビニなどで購入も可。中学生の食堂利用は土曜のみ

◆沿革　1871年(明治4年)、共立学校として創立。1924年に神田淡路町から現校地に移転

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　東京メトロ東西線｢早稲田｣から徒歩1分、JR山手線、西武新宿線｢高田馬場｣からバスで約10分

◆学年平均生徒数　約320人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約40

◆昼食　基本弁当持参、食堂、売店あり

◆沿革　1896年(明治29年)創立。1993年に高校募集を停止し、中高一貫校に

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　小田急｢経堂｣から徒歩約8分　東急世田谷線｢宮の坂｣から徒歩約5分

◆学年平均生徒数　約240人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約40

◆昼食　基本弁当持参、パンなどは購入できるが食堂はなし

◆沿革　1935年(昭和10年)創立。戦後、中学を開校

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR中央線、総武線、東京メトロ東西線｢西荻窪｣から徒歩約10分ほか

◆学年平均生徒数　約245人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約45

◆昼食　カフェテリアあり

◆沿革　1938年(昭和13年)、「帝国第一高等女学校」として東京・新宿で創立。戦後、現在地に移転し47年に現校名で中学校開校。07年に高校入試を廃止し、中高一貫校に

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR山手線、東京メトロ丸の内線ほか｢池袋｣から徒歩約7分　メトロ有楽町線｢東池袋｣から徒歩約3分

◆学年平均生徒数　約270人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約50

◆昼食　基本弁当持参、食堂、売店あり

◆沿革　1892年(明治25年)、「女子裁縫専門学校」として創立。48年に現在地へ移転し現校名に。2021年に高校入試を廃止し、中高一貫校に

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　横浜市営地下鉄ブルーライン｢蒔田｣から徒歩約10分ほか

◆学年平均生徒数　約175人(男子約45、女子約130)

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約30

◆昼食　自校で調理の給食

◆沿革　1880年(明治13年)、横浜・山手に「ブリテン女学校」として創立。大正期に現校地に移転、96年に成美学園女子から横浜英和女子学院に改称。14年に青山学院大の系属校となり、18年に共学化

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　京浜急行｢黄金町｣から徒歩約7分　横浜市営地下鉄ブルーライン｢阪東橋｣から徒歩約10分

◆学年平均生徒数　約260人(男子約180、女子約80)

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約40

◆昼食　高校生と時間を分けて食堂利用、売店あり

◆沿革　1884年(明治17年)創立の東京パプテスト神学校を源流とし、1919年に設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR各線、東急各線｢武蔵小杉｣から徒歩約10～15分

◆学年平均生徒数　約230人(男子約145、女子約85)

◆高校募集　あり(高1から混合クラス)

◆部活&同好会　約30

◆昼食　基本弁当持参。食堂もあり

◆沿革　1939年(昭和14年)創立。中学は86年に設立、2016年に男子校から共学化

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　湘南モノレール｢片瀬山｣から徒歩7分、江ノ電｢片瀬江ノ島｣から徒歩15分、JR東海道線、小田急「藤沢」からバスで約15分、徒歩約3分

◆学年平均生徒数　約175人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約25

◆昼食　弁当持参が基本､弁当､パンの販売あり

◆沿革　1938年(昭和13年)、乃木高等女学校として創立。48年現校名に

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通 JR南武線｢武蔵溝ノ口｣､東急田園都市線･大井町線｢溝の口｣から徒歩約10分

◆学年平均生徒数　約260人

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約35

◆昼食　基本弁当持参､カフェテリアでの弁当､パン販売あり。大学の食堂利用可

◆沿革　1930年(昭和5年)創立。洗足学園第二(53年)、洗足学園大学附属(76年)を経て02年に現校名に

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　小田急線｢読売ランド前｣から徒歩約10分､京王線｢京王稲田堤｣からバスで約13分

◆学年平均生徒数　約250人

◆高校募集　あり

◆部活&同好会　約25

◆昼食　中学専用ランチルームor弁当持参

◆沿革 1901年(明治34年)､大学開校と共に附属高等女学校創立。47年に東京･目白に中学設立。79年に現在地に移転

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR中央線｢武蔵小金井｣からバスで約10分　西武新宿線｢小平｣からバスで約15分

◆学年平均生徒数　約175人(男子80、女子95)

◆高校募集　あり(高2から混合クラス)

◆部活&同好会　約25

◆昼食　中学専用ランチルームor弁当持参

◆沿革　1920年(大正9年)創立。08年に中高一貫校に

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR中央線｢武蔵小金井｣からバスで約10分　西武新宿線｢小平｣からバスで約15分

◆学年平均生徒数　約175人(男子80、女子95)

◆高校募集　あり(高2から混合クラス)

◆部活&同好会　約25

◆昼食　中学専用ランチルームor弁当持参

◆沿革　1958年(昭和33年)、中学創立。高校は61年設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR中央線｢武蔵小金井｣からバスで約10分　西武新宿線｢小平｣からバスで約15分

◆学年平均生徒数　約175人(男子80、女子95)

◆高校募集　あり(高2から混合クラス)

◆部活&同好会　約25

◆昼食　中学専用ランチルームor弁当持参

◆沿革　1943年(昭和18年)創立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR総武線｢本八幡｣、武蔵野線「市川大野」からバスで約15分　東京メトロ東西線、総武線線｢西船橋｣からバスで約20分

◆学年平均生徒数　約325人(男子約200、女子約125)

◆高校募集　あり(高2から混合クラス)

◆部活&同好会　約50

◆昼食　弁当持参が原則。校内コンビニあり

◆沿革　1936年(昭和11年)に男子校として創立。03年に中学、06年に高校を共学化

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　東武アーバンパークライン｢新柏｣からスクールバスで約10分　JR常磐線｢柏｣からスクールバスで約18分

◆学年平均生徒数　約200人(男子約135、女子約65)

◆高校募集　あり(混合クラス)

◆部活&同好会　約30

◆昼食　カフェテリアor弁当持参、売店もあり

◆沿革　1980年(昭和55年)に男子校として創立。90年に共学となり、99年に中学校設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR京葉線｢海浜幕張｣から徒歩約14分　京成千葉線｢京成幕張｣から徒歩約15分ほか

◆学年平均生徒数　約310人(男子約200、女子約110)

◆高校募集　あり(混合クラス)

◆部活&同好会　約50

◆昼食　弁当持参が基本だが、カフェテリア、売店あり。

◆沿革　1983年(昭和58年)に高校創立。86年に中学設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR総武線、都営新宿線｢本八幡｣、京成本線「京成八幡」から徒歩約15分または路線バスで約8分

◆学年平均生徒数　約140人(男子約60、女子約80)

◆高校募集　あり(コース別混合クラス)

◆部活&同好会　約35

◆昼食　基本弁当持参だが、注文弁当、校内コンビニあり

◆沿革　1940年(昭和15年)、昭和女子商業学校として創立。戦後、昭和学院となり、03年に中高とも共学化

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR常磐線(東京メトロ千代田線直通)｢北松戸｣から徒歩約12分ほか

◆学年平均生徒数　約165人(男子約100、女子約65)

◆高校募集　あり(中学入学組と別コース)

◆部活&同好会　約30

◆昼食　弁当持参。食堂は高校生のみ。注文弁当、売店あり

◆沿革　1959年(昭和34年)創立。中学は2000年設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR武蔵野線｢東浦和｣から徒歩8分

◆学年平均生徒数　女子約175人/p>

◆高校募集　なし

◆部活&同好会　約30

◆昼食　基本弁当持参、弁当注文あり、食堂は高校生のみ

◆沿革　1967年(昭和42年)に高校を創立。中学は03年設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR京浜東北線｢大宮｣からバスで約12分

◆学年平均生徒数　約150人(男子約80、女子約70)

◆高校募集　あり(中学入学組と別コース)

◆部活&同好会　約15(高校は約40)

◆昼食　中学は給食　土曜のみ食堂利用可

◆沿革　1942年(昭和17年)、大宮洋裁女学校として創立。59年に高校、07年に中高一貫部設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　東武スカイツリーライン、アーバンパークライン「春日部」からスクールバス約12分

◆学年平均生徒数　約125人(男子約70、女子約55)

◆高校募集　あり(中学入学組と別コース)

◆部活&同好会　約25

◆昼食　弁当持参、食堂利用

◆沿革　1980年(昭和55年)、高校創立。03年に中学設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR宇都宮線､東武伊勢崎線｢久喜｣からスクールバスで約15分　東武日光線｢杉戸高野台｣からスクールバスで約10分

◆学年平均生徒数　約115人(男子約55、女子約60)

◆高校募集　あり(中学入学組と別コース)

◆部活&同好会　約25

◆昼食　基本弁当持参　売店あり

◆沿革　1979年(昭和54年)、東和大付属昌平高校として創立。東和大の学生募集停止に伴い、07年昌平高校に。10年に中学設立

学校キーワード…｢88%進学附属校｣「1/3が茗荷谷」「中附スタイル」「スクールランチ」「約20万冊→60冊と100冊」

★志願者動向と実質倍率、合格者数

★偏差値と併願校

★合格得点目安と各教科出題分析

★6年間の学習と現役生の進路

★学校生活はこんな感じ

基本情報

◆交通　JR宇都宮線､東武伊勢崎線｢久喜｣からスクールバスで約15分　東武日光線｢杉戸高野台｣からスクールバスで約10分

◆学年平均生徒数　約115人(男子約55、女子約60)

◆高校募集　あり(中学入学組と別コース)

◆部活&同好会　約25

◆昼食　基本弁当持参　売店あり

◆沿革　1979年(昭和54年)、東和大付属昌平高校として創立。東和大の学生募集停止に伴い、07年昌平高校に。10年に中学設立

定員割れの県立高校(偏差値38)から、独自の学習法で早稲田大学教育学部に同高校で初めて合格・進学しました。

勉強が苦手からのスタートだったので、できない子の気持ちは痛いほどわかります。だからこそ｢できないから脱出する道筋｣も一緒に描くことができます。逆に｢できないからなぜ抜け出せないか｣もわかります。

学生時代から塾講師・家庭教師として中高・大学受験を数多く指導、合格へ導きました。

国語、社会、英語中心に指導。勉強法、参考書・塾選び、学校選びまで｢その子基準｣に合わせ成果を出しました。

自身も2人の子どもの中学受験に伴走、難関校と大学附属校にそれぞれ進学しました。

9校合格、5校不合格というリアルな経験から中受の攻略法とともに厳しさと難しさをお伝えできます。

①自力解答力…入試本番は、子ども独りの戦い

｢わかった｣と｢自力で正解できる｣は違います。｢わかった｣の放置は、｢できない｣につながります。

残念なのが｢どこかでやったのにできない｣こと。復習は学んだことをなぞるのでなく、｢自力で解答できる｣の数を増やすことに意味があります。

入試本番は自分の力だけが頼り。｢自力解答力｣の強弱が成績、合否を決めます。

②学習スタミナ…✖時間と量、◎集中と気づき

一定時間集中してやり切る｢学習体力｣×気づきの積み重ね｢学習習慣｣が｢学習スタミナ｣です。

成績の差は、スタミナの質の差。時間が長い｢だけ｣、毎日こなす「だけ」では伸びません。

基礎のルーティーン学習を大切にし、加えて1つでも｢腑に落ちた｣と言える学びがあれば、短時間でもOK。この積み重ねが、実力差になります。

③計画推進力……詰め込まず、余白ありで前へ

行き当たりばったりでなく、家庭学習には日々取り組むテーマを設定した学習プランが必要です。

納得受験組の家庭学習には｢何を習得するか｣の意図があり、残念受験組は｢なんとなく｣の学習が続き積み上がりません。

中身満タンの“理想的な”計画はとても危ういです。時間、内容とも余白のある、柔軟な計画こそ、実はやりたい学習が確実に進みます。

④伴走力…厳しさより安心感、親も一緒に走る

以上3つの力が今どういう状態かを観察、必要なら流れを整えるのが親御さんの伴走力です。

親が思う以上に、子どもは現状を何とかしたいともがいています。なのに厳しいだけの言動、具体策なしの｢勉強しなさい｣で、怒られないようにするには…を考え、勉強どころではなくなります。

難所の多い道を何とか進もうとしている子にとって、親御さんの｢忙しい｣｢わからない｣の姿勢はなんとも心細いもの。一緒に同じ方向を見てくれる｢安心感｣が、受験の流れを大きく変えます。

4つの力の伸ばし方は｢その子｣それぞれ。ここでは、実践例の｢始めの一歩｣の一部を紹介します。

①自力解答力養成の実践例

【偏差値30以下～50台前半】正解した問題を8問、もう一度解き直し｢なぜできたか｣or｢気づき｣を短くて良いので自分の言葉で書き込む。

②学習スタミナ養成の実践例

【偏差値50台後半～60台前半】間違えた問題の中から｢惜しい｣2問を選び解き直す。対比し｢ここが違う｣と｢気づき｣を書き残す。

【この学習でどう変わる】

間違いを放置せず、じっくり原因を追究する丁寧な学習で｢思考のスタミナ｣が養成される。

｢意図のある｣家庭学習を続けてきたかどうか。難関・上位校の入試はこの差で合否が分かれる。

③計画推進力養成の実践例

【全ての成績帯で適用】〇は付いたが実は｢よくわかっていない｣ことに目を向け、家庭学習で｢あいまい｣を解消する。不安ならどこまで理解したかを自分の言葉で示した上で、塾の先生などへ質問。

【この学習でどう変わる】

早期に「わからないの芽」を摘んでいく。これが成績を上位でキープする一本道につながる。

｢わかった｣となったら、次は定期的に復習し定着を図る。自力解答できて初めて苦手克服に。

④伴走力養成の実践例

【偏差値30以下～50台】気になってもテスト結果などの｢数字｣でものを言わず、問題用紙などに残る答えを出すまでの｢こん跡｣を分析する。

【この姿勢でどう変わる】

数字で非難されないことで、子は親の顔色や機嫌を気にせず安心する。安心感は学習の流れを良好にする最高のクスリ。

「こん跡」の分析をもとに、子どもと一緒に「できる」へ改善していく流れが良くなって、初めて親の「伴走」が有効に機能する。

｢中学受験の窓口｣ではこの4つの力を付ける支援と実践、持続可能なトータルサポートができます。

無料相談からお問い合わせいただければ｢その子基準｣でより具体的なお話をします。

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｢家庭学習見直し｣――転塾検討、勉強量や時間を増やす前の有効な選択肢

結果につながる頑張り方を提案。｢今、何を優先すべきか｣その子基準で整理します。

初めての中学受験、個性的な子の勉強、今から間に合うか…受験の｢この先｣が不安なご家庭に

誰かの成功法より、個別プランが必須の中学受験。｢こんなはずでは…｣になる前に。

量と時間より｢丁寧・確実｣で一歩ずつ前へ 家庭学習が｢回り始める｣を体感します。

親御さんが家庭学習の進め方を知り、具体的な内容はご家庭で設計するケース、こちらで｢何を、どの順で、どれくらいの時間で、どこまでやるか｣をその子基準で設計するケースまで、広く対応します。(ノウハウ共有のみは7000円になります)

中学受験は子どもより｢親の心｣が揺れます。不安を和らげ、おおらかに子をサポートするために。

イライラ、モヤモヤ、クヨクヨ、ヘトヘト…少しずつ整理していきましょう。

親のメンタル安定は子どもの能力を引き出す最高の環境をつくります。

偏差値、知名度、難関大学合格実績は大切です。でも、もっと大切な我が子の6年間とその後。

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1校にこだわらない｢第1志望校群｣をご家庭と一緒に設計します。

中受にきちんと対応できる先生、実は希少です。成績を問わず学ぶ意志のある子をサポート!

子どもの前向きな姿勢と｢デキる｣先生との出会いで受験の流れは一変します。

子どもと先生の｢橋渡し｣を親御さんが担うことで、成績上昇の環境は整います。

中学受験は｢親こそ勉強」です。塾などでは言わない｢現実的な｣話をします。

親の伴走レベルを上げるのが勉強会の目標の１つです。子どもの｢つまずきに気が付ける｣親御さんの学びの場です。

ワークショップでは保護者同士の意見交換をします。何かのヒントを得られる機会です。｢知らない人｣だからこそ本音が出ます。